Kraina zabaw

Wykaz tekstów z działu ‘Okazyjne’ :)

Ilość uczestników: optymalnie 7
Potrzebne materiały: balon nienadmuchany dla kazdego
Wiek uczestników: 7 lat i więcej

Przebieg zabawy:
Wylosowane dzieci otrzymują balony. Po sygnale próbują nadmuchać je, podczas gdy grupa liczy do 10.
Zwycięzca udaje się na środek sali, a dzieci tańczą na jego cześć.

Ilość uczestników: optymalnie 7
Potrzebne materiały: nadmuchany balon dla każdego
Wiek uczestników: 6 lat i więcej

Przebieg zabawy:
Wylosowane osoby otrzymują nadmuchany balon, a ich zadaniem jest usiąść na balonie w taki sposób, aby pękł z hukiem. Kto to zrobi jako pierwszy, wygrywa.

Ilość uczestników: optymalnie 15
Potrzebne materiały: miotła, muzyka
Wiek uczestników: 5 lat i więcej

Przebieg zabawy:
Wylosowane dzieci stają w kole, jedno dziecko dostaje miotłę.
Po usłyszeniu muzyki uczestnicy konkursu tańczą w kole, przekazując sobie miotłę. Gdy muzyka zostaje przerwana, dziecko trzymające miotłę odpada z konkursu. Gra toczy siędalej na tych samych zasadach. Gdy zostanie już tylko zwycięzca konkursu, a dzieci tańczą wokół niego.

Ilość uczestników: optymalnie 20
Potrzebne materiały: muzyka, parkiet
Wiek uczestników: minimalnie 4

Przebieg zabawy:
Zabawa polega na tym, że wszyscy tańczą w rytm muzyki. W chwili, gdy muzyka milknie, prowadzący wydaje polecenie wykonania pewnych ruchów, np:
1. Uścisnąć jak najwięcej rąk.
2. Uścisnąć jak najwięcej kostek u nóg.
3. Spojrzeć w oczy jak największej liczbie osób.
4. Pogłaskać jak najwięcej osób po głowie.

Ilość uczestników: optymalnie 10
Potrzebne materiały: kartka z pytaniami (ewentualnie cukierek za każdą dobrą odpowiedź)
Wiek uczestników: minimum 5 lat

Przebieg zabawy:

Prowadzący zabawę trzyma w ręce kartkę z pytaniami i zadaje uczestnikom pytanie wraz z czterema wariantami odpowiedzi, ci zaś wybierają poprawną z nich.

1.W której bajce jest mowa o balu: a)Jaś i Małgosia b)Kopciuszek c)Królewna Śnieżka
2.Czym Kopciuszek jechał na bal: a)samochodem b)czarodziejskim dywanem c)karetą d)dyliżansem
3.Jakie zwierzęta ciągnęły karetę: a)pingwiny b) strusie c)konie d)renifery
4.Czym ozdabiamy salę na bal: a)skarpetkami b)serpentynami c) łyżeczkami d) firankami
5.Gdzie odbywał się bal na którym był Kopciuszek: a)w przedszkolu b)w pałacu c)w zamku d)na leśnej polanie
6.Jakie buciki miał Kopciuszek na balu: a)kalosze b)pantofelki c) sandałki d) trzewiki
7.W jakim stroju tańczył Kopciuszek: a)palto b) piżama c) suknia d)spódnica
8.Kto podarował Kopciuszkowi suknię: a)macocha b)sklepowa c)matka chrzestna d)czarownica
9.Z kim Kopciuszek tańczył na balu: a)z Mikołajem b) z królewiczem c)z królem d)z księciem
10.Co królewicz miał na głowie: a) kapelusz b)koronę c)beret d)opaskę

Ilość uczestników: 4-12
Potrzebne materiały: karteczka dla każdego gracza, pisaki, dwa pojemniki (np. filiżanki), stoper
Wiek uczestników: od 8 lat

Przebieg zabawy:
Uczestnicy zabawy dzielą się na dwie równe grupy. Każda grupa gromadzi się w innym miejscu, a jej członkoie wypisują na karteczkach hasła, które mogą składać się także z kilku wyrazów. Należy przy tym uważać, by przeciwnicy nie podpatrywali się nawzajem. Złozone karteczki wrzuca się do należącego do danej drużyny pojemnika.

Teraz obie grupy ponownie się schodzą. Kapitan drużyny A wywołuje pierwsze dziecko z drużyny B. Wyiciąga ono karteczkę z pojemnika przeciwnej drżyny i stara się zapamiętać zapisane na niej hasło. Może to być np. nazwa kwiatu: „słonecznik”.

Gracz z drużyny B ma za zadanie za pomocą pantomimy przedstawić wylosowane hasło. Może np. wskazać niebo i wykonać kilka gestów naśladujących zrywanie kwiatów. Ale uwaga! Przedstawiając hasło, nie wolno wydawać z siebie żadnych dźwięków!

Koledzy z drużyny starają się odgadnąć hasło. Mają na to tylko 5 minut. Jeśli im się to uda, drużyna zdobywa punkt. Teraz druga strona rozpoczyna zgadywanie. Gdy drużyna gasła nie odgadnie, nie otrzymuje żadnego punktu.

Podczas całej gry każde dziecko powinno przedstawić co najmniej jedno hasło. Gra jest skończona, gdy skończą się wszystkie karteczki. Wygrywa drużyna, która zdobędzie więcej punktów.

Ilość uczestników: 3-8
Potrzebne materiały: stół
Wiek uczestników: od 5 lat

Przebieg zabawy:
Wybierzcie osobę, która poprowadzi zabawę i usiądźcie razem z nią przy stole.

Wszystkie dzieci bębnią palcami skazującymi w krawędź stołu. Prowadzący mówi głośni: „Wszystkie ptaszki lecą do góry… drozdy!”. Przy słowie „drozdy” przestaje stukać i podnosi ramiona do góry. Pozostałe dzieci robią to samo, ponieważ drozd jest ptakiem i potrafi latać.

W następnych kolejkach prowadzący może oprócz ptaków wywoływać zwierzęta, które nie mają skrzydeł. Może poiedzieć: „Wszystkie ptaszki lecą do góry… słoń!”.

Chociaż prowadzący podnosi ramiona do góry, dzieci nie przestają bębnić palcami w stół. Kto go posłucha i przeztanie bebnić, wypada z gry. Podobnie jest w odwrotnym przypadku: z gry wypada także dziecko, które nie podniosło ramio, mimo że prowadzący wypowiedział nazwę ptaka. Zabawa trwa dotąd, aż wyłoni się zwyciężca.

Wariant
Podnoście ramiona do góry nie tylko przy ptakach, ale też przy innych latających zwierzętach, np. przy nietoperzach lub owadach.

Ilość uczestników: 2-8
Potrzebne materiały: pisaki długopisy karteczki taśma klejąca
Wiek uczestników: od 10 lat

Przebieg zabawy:
Rozdzielcie miedzy sobą pisaki i karteczki. Każdy zapisuje znana postać z aktorów lub piosenkarzy lub sportowców na karteczce. Teraz przyklejacie karteczkę na czole osoby siedzącej po waszej lewej stronie. Nikt nie wie kim jest.
teraz za pomocą zręcznych pytań każy musi odkryć co napisane jest na karteczce przyklejonej do czoła. Zadawanie pytań rozpoczyna najstarsze dziecko. Pyta np Czy jestem mężczyzną, albo czy jestem sportowcem, albo czy jeszcze żyję. Pytania zadawane sa tak dlugo aż otrzyma odpowiedź nie wtedy możliwość pytań przypada na kolejnego uczestnika. Wygrywa ten kto pierwszy odkryje kim jest. Zabawa toczy się jednak dopóki wszyscy nie beda wiedzieli jaką są postacią.

Ilość uczestników:6-10
Potrzebne materiały: siła przekonywania, umiejetność rozśmieszania
Wiek uczestników: od 5 lat

Przebieg zabawy:
W rolę czaernego kotka wciela się dziecko które jest najciemniej ubrane. Dzieci siadają w kręgu. Wybrany kot ma za zadanie rozśmieszyć któregokolwiek uczestnika zabawy. Kot może miałczeć prychać syczeć przymilnie spoglądać robić miny jęczeć ocierać się głową o czyjes nogi. Dziecko może kota pogłaskac ale nie wolno mu zmienić wyrazu twarzy nie może się roześmiać. Musi do kota powiedzieć trzykrotnie: Jaki biedny czarny kotek. Wypowiadajac słowa nie może śmiac się ani chichotać. Brzmi to prosto ale w rzeczywistości wcale takie nie jest. Jeśli uczestnik do którego kotek się przymila wybuchnie śmiechem wtedy przejmuje jego role jeśli nie kotek musi sprobować u kogoś innego. jeśli po 3 próbie mu się nie uda dzieci moga polaskotac kotka a on wybrać swojego nastepcę.

Ilość uczestników: optymalnie 10
Potrzebne materiały: krzesła, muzyka
Wiek uczestników: 4 i więcej

Dobre zarówno dla dzieci jak i dla dorosłych.

Przebieg zabawy:
Przygotujcie miejsce i potrzebne rzeczy- ustawcie krzesła jedno mniej niz liczba uczestników zabawy. obróćie je oparciami do środka, przygotujcie odtwarzacz lub radio. Prowadzący puszcza muzykę w trakcie której dzieci chodzą wokół krzeseł w kierunku zgodnie z ruchem skazówek zegara. W pewnym momencie prowadzący wyłącza muzykę i wtedy wszystkie dzieci muszą jak najszybciej zająć miejsce na krzesłach. Jedna osoba zostanie ponieważ krzeseł było mniej odpada i zabiera ze sobą jedno krzesło. Gra toczy się dalej, uczestnicy krążą wokół krzeseł aż do ucichnięcia muzyki, znowu odpada osoba która zabiera ze sobą krzesło. W ten sposób na koniec zabawy pozostaje dwoje dzieci które walczą o jedno miejsce. Wygrywa ten który je zdobedzie. Można przewidzieć nagrodę dla króla Gorących krzeseł.